TAREA COVID4 VALORES ÉTICOS HOMENAJE DE BANSKY. ¿QUIÉNES SON MIS HÉROES O HEROÍNAS?

Cada tarde al las 8:00 de la tarde estamos convocados para salir al balcón y aplaudir a los sanitarios y a todas aquellas personas que con su trabajo han ayudado en esta situación a que todos estuviéramos mejor. Bansky, un artista callejero, les rinde homenaje con este dibujo que regaló a un hospital para que consiguieran fondos.

1.       ¿Qué explicación tiene para ti la imagen?

2.       ¿A quién o a quiénes harías tú un homenaje?

a.       ¿Cómo se llama?

b.       Menciona algún rasgo o episodio de su vida que te parezca destacable.

c.       ¿Qué cualidades tiene?

d.       ¿Qué acciones lleva a cabo que hace que le consideres héroe o heroína?

e.       ¿Qué dibujo-homenaje le harías?

Enviar a anaruiz570@ gmail. Com

Fecha límite de entrega 22 de mayo.

VALORES ÉTICOS TAREACOVID3 ME PREGUNTO

AUTOENTREVISTAS DESDE EL CONFINAMIENTO

La tercera tarea consiste en contestar a una entrevista que os hagáis a vosotros/as mismos/as sobre esta situación de confinamiento. Tenéis que plantearos de 5 a 10 preguntas y contestarlas. El objetivo es reflexionar sobre la propia experiencia y ver qué aprendizajes se pueden obtener de ella. Primeras sugerencias: 0. Tu relación con la enfermedad: ¿qué piensas del covid-19? 1. Tu relación con el confinamiento: ¿qué es lo que no te gusta del confinamiento?, ¿hay algo que te guste? ¿qué?... 2. La vida cotidiana confinada: ¿cómo es un día entre semana confinado/a?, ¿se diferencia mucho de la vida no confinada?... 3. La libertad: ¿eres libre? ¿te sientes libre? ¿hay algo que te haga sentir más libre?... 4. Obediencia/desobediencia: ¿por qué hay personas que obedecen las leyes y otras que las desobedecen?... 5. La experiencia de aprender en casa: ¿cómo es no tener que ir al instituto y hacer las tareas en casa? 6. La preocupación o el miedo: ¿Qué te preocupa de la situación general?... 7. El desconocimiento o la incertidumbre: ¿hay algo que no comprendas o que te gustaría que alguien explicara algo mejor? 8. El aprendizaje: ¿qué crees que podemos aprender de esta situación? 9. El futuro: ¿crees que va a cambiar tu vida después de esto?, ¿crees que va a cambiar algo en el país?... 10. Maneras de sobrellevar la situación: ¿qué te ayuda a ti a sobrellevar la situación?, etc... Más sugerencias. Es posible que estas palabras te sugieran otras preguntas diferentes: DESOBEDIENCIA/ OBEDIENCIA/ NORMAS/ MIEDO/ LIBERTAD/ SEGURIDAD-SALUD- LIBERTAD/ EQUILIBRIO/ EJERCICIO FÍSICO/ DERECHOS/ EMOCIONES/ ENCIERRO/ ESCUELA/ DERECHOS DE LA TERCERA EDAD/ RELACIONES FAMILIARES/ BIENESTAR MENTAL/ AMOR/ DEBERES/ ENFERMEDAD/ MUERTE/ VALOR DE LA VIDA/ VALOR DE DISTINTAS VIDAS/ PRIORIDADES/ DERECHOS DE LA INFANCIA/ JUGAR/ INDIVIDUO-SOCIEDAD/ SOLIDARIDAD/ TRABAJO/ AMISTAD/ CONVIVENCIA. Enviar a través de yedra o al correo electrónico (anaruiz570@gmail.com) en formato Word, foto del cuaderno (puede ser un comic) o vídeo. Fecha límite de entrega: 30 de abril de 2020.