Pensar vs Filosofar

España entre la Edad Media y el Renacimiento

Interculturalidad

Santo Tomás de Aquino

Juan Mayorga: la asignatura más importante

"No se me ocurre que pudiera ofrecerse en nuestros colegios e institutos una asignatura más útil que aquella que ayudase a los chavales a pensar cómo usamos las palabras y cómo somos usados por ellas. Una asignatura que les diese a conocer la historia de unas cuantas palabras importantes –Verdad, Razón, Ciencia, Belleza, Justicia, Bien, Mal, Dios, Libertad, Progreso, Democracia, Nación, Historia…– y los diversos intereses a que han servido a lo largo de los tiempos. Una asignatura, sí, donde meditar sobre la relación entre la palabra Tiempo y todas las demás palabras. Una asignatura en que examinar cómo esas palabras se abrazan o se enfrentan, cómo esconden o se esconden, cómo devoran otras o son engullidas por otras. Una asignatura donde preguntarse qué tienen que ver el lenguaje, el dinero y la guerra. Una asignatura en que indagar quiénes y por qué eligen las palabras con las que pensamos, las palabras en las que vivimos. Esa asignatura tendría entre sus primeros asuntos el significado del verbo ‘educar’. Se ofrecería en cada curso y en las mejores horas de cada curso, porque ninguna exigiría tanto de profesores y alumnos. Y al acabar el bachillerato, todos tendríamos que seguir estudiándola, porque nunca se nos aprobaría. A una asignatura así, la más urgente, podríamos dar el nombre de aquella otra que el Ministerio de Educación ha decido arrojar al trastero de cachivaches inútiles. Podríamos llamarla Filosofía". Juan Mayorga, Premio Nacional de Literatura Dramática.

Meditación, Gabriel Celaya

Queda prohibido

Día mundial de la Filosofía, 21 de noviembre

http://www.un.org/es/events/philosophyday/

El mundo de Sofía

Apuntes de Hª de la Filosofía

Filosofía para principiantes

Otoño

Sócrates

¿Quiénes somos cuando nadie nos está mirando?

EMPATÍA

Ecoética

Comentarios "...cada persona tiene que cuidar el planeta y el medio ambiente, hay que saber cuidarlo con nuevas técnicas como los coches elétricos o buscar la forma de hacer combustibles que no contaminen. También se puede reciclar la basura en los contenedores específicos, tirar las pilas y otros productos en su contenedor específico. Y saber ahorrar electricidad, agua y tener que dejar a un lado las fuentes de energía fósiles y destruir otros métodos". Javier Fernández Gil. "La crisis ecológica depende de todos y cada uno de nosotros. No todo lo que creamos es bueno y la mayoría de las cosas suelen dañar al medio ambiente y también nos negamos a poner stop en esas cosas que nos están dañando. Yo pienso que le medio ambiente está para cuidarlo y respetarlo no para dañarlo y destruirlo, encima cada vez que perjudicamos la naturaleza nos estamos dañando a nosotros. Si cuidáramos mejor el medio no tendríamos tanto problemas con el cambio climático, con la contaminación etc. Mi conclusión es que deberiamos ser responsables con la Tierra" Sandra Castaño Mata. "Creo que es una forma de enseñarnos que debemos cuidar nuestro planeta. Sí creo que podemos esperar a que se resuelva. Depende de nosotros los seres humanos porque nosotros somos los que vivimos en el planeta y debemos mantenerlo limpio y habitable para poder subsistir en la Tierra" Sofía Elicia Marmolejo Rodríguez "Podemos resolverla (la crisis ecológica), ya que, si nos negamos a destruir, también creamos. Esto depende de los sers humanos que somos los que cambiamos lo de nuestro alrededor, creando nuevos métodos para satisfacer nuestras necesidades; y destruyendo a la vez el planeta, donde se queda en duda que la supervivencia de las generaciones futuras, tenga una probabilidad alta. - El método ilimitado: es aquel que sólo se preocupa de crear y satisfacer nuestras necesidades sin tener en cuenta las generaciones futuras. Para mejorarlo se está haciendo lo siguiente: - El desarrollo sostenible". Carmen Elosua Sánchez.